Waar gaat de museumles over?
Waar nu Wijk bij Duurstede ligt, bevond zich in de vroege Middeleeuwen de stad Dorestad. Dit was een van de belangrijkste handelsplaatsen van Europa, vergelijkbaar met het huidige Rotterdam.
Tijdens deze museumles gaan de leerlingen op onderzoek met Ivar en Saga, twee kinderen uit Wijk bij Duurstede. Zij willen weten wat hun namen betekenen en waar die vandaan komen. Zo maken we een reis naar het Scandinavië van de vroege Middeleeuwen en ontdekken meer over de Noormannen. Wie waren zij? En wie zijn dan de Vikingen?
De leerlingen bekijken een historische landkaart om te zien hoe Nederland er destijds uitzag en waar Dorestad lag. Daarnaast onderzoeken ze een wereldkaart om te ontdekken hoe ver de Noormannen reisden – bijna de hele wereld over!
Lesactiviteiten
- Werken met een breivork: ze maken bijvoorbeeld een armbandje dat ze mee naar huis mogen nemen.
- Ontdekken hoe het runenschrift van de Noormannen eruitzag.
- Leren touwknopen, een vaardigheid die de Noormannen als zeevaarders goed beheersten.
- Spelen een handelsspel met Dorestad als centrum.
- Maken een puzzel van een sieraad uit Dorestad.
- Maken een Dorestadse munt met hun eigen naam (van papier).
- Bezoeken het Vikinghuis en leren over het dagelijks leven van de Noormannen.
De leerlingen krijgen een opdrachtenboekje waarin ze opdrachten en extra informatie over de Noormannen en Vikingen vinden. Dit boekje mogen ze na afloop van de museumles meenemen.
Wat leren de leerlingen?
Na de lessen op school en de museumles weten de leerlingen:
- Wat Dorestad was en waarom het zo belangrijk was.
- Wat het verschil is tussen Noormannen en Vikingen.
- Welke rol Vikingen speelden bij de ondergang van Dorestad.
- Dat de Noormannen niet alleen krijgers waren, maar vooral handelaren, zeevaarders en ambachtslieden.
- Dat sommige Noormannen soms “op Viking” gingen.
Op een speelse en interactieve manier ontdekken de leerlingen de fascinerende wereld van de Noormannen en Dorestad!
Stadswandeling groep 7 en 8
Voor groep 8 kan er ook een stadswandeling geboekt worden. Deze gaat door het oude centrum van Wijk bij Duurstede. Aan de hand van diverse voorwerpen en gebouwen/straten wordt het verhaal verteld over het leven in een Middeleeuwse stad. Twee museumdocenten lopen de stadswandeling met de leerlingen en de leerkracht.